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搜集快递的纸箱纸盒再利用 废物分类有了科技实践

日期:2024-03-17 08:27:24
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  温州网讯 昨日,记者从鹿城区水心小学二校区得悉,该校四(8)班学生展开的《废物分类低碳环保》科技实践活动喜获“第30届浙江省青少年科学技术创新大赛”一等奖。该大赛由省科协、省教育厅、省科技厅、团省委一同主办。

  记者了解到,此次该校学生科技实践的构思来源于该校坚持做了8年的“废物分类”。水心二小二校区是我市首个评上全国“绿色校园”的小学。2008年时,该校将原本不固定的校园废品收回时刻,定在了每周五正午12时至12时30分。

  据四(8)班班主任邵珺教师介绍,每个班级都有一个收回箱,同学们会将饮料瓶、废纸等可收回物放到收回箱里。每周五正午,再进行一致收回,“收回物以重量计,假如做得好的还能轻松的取得校园的特别奖赏。”

  上一年10月,在该校游芳伟教师、邵珺教师的指导下,四(8)班的同学又以“废物分类,人人行,时时行”为切入点,对校内学生和校园周边居民展开了问卷查询,实地造访了校园、小区、废物转运站等地,还在课堂上做了“填埋与燃烧的模拟实验”。一同,针对在查询活动中发现的“废物分类”所存在的问题,同学们还提出了一些可行性的办法办法。

  而这样一次针对“废物分类”的科技实践,不只学生们投入其间,还取得了“大手牵小手”的杰出成效。四(8)班的陈意豪同学说,每逢家里收到快递,他便会和爸爸妈妈一同将快递纸箱、纸箱搜集起来,以供再利用。戈壁瑶同学说,做了查询后,她便会和爸爸妈妈将家中的厨余废物搬上楼顶,做成有机肥料“补养”小菜园……

  关于这些改动,水心小学有关担任人称,孩子们经过校园里“废物分类收回”的潜移默化,去影响他们的家人,让孩子带动家庭进行环保举动,这不只让“废物分类”的举动走进家家户户,也更激发了孩子们的主人翁认识。

  此外,记者得悉,在此次浙江省青少年科学技术创新大赛上,我市共取得3个项目9个一等奖,成果居全省前列。

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